Skip to content
Two toddlers playing together, sharing toys and interacting in a playful and cooperative manner.

الأسبوع 74: هل يجب على طفلي أن يلعب مع الآخرين؟

في هذا العمر، يبدأ طفلكِ باستكشاف عالمه الاجتماعي. ورغم أنه قد لا يشارك في أنشطة لعب معقدة مع الآخرين، إلا أن التفاعلات الاجتماعية لا تزال أساسية لنموه.

نصائح الخبراء حول التنشئة الاجتماعية للأطفال الصغار:

  • تشجيع اللعب المتوازي:
    غالبًا ما ينخرط الأطفال الصغار في اللعب المتوازي، حيث يلعبون جنبًا إلى جنب مع أطفال آخرين، ولكن ليس مباشرةً معهم. يتيح لهم هذا النوع من اللعب مراقبة أقرانهم والتعلم منهم، حتى دون تفاعل مباشر.
  • دعم التعلم بالملاحظة:
    إن التواجد مع أطفال آخرين يمنح الأطفال الصغار فرصة مراقبة وتعلم الإشارات والسلوكيات الاجتماعية. ويُعد هذا التعلم بالملاحظة خطوة أساسية في نموهم الاجتماعي.
  • نموذج للسلوكيات الاجتماعية الإيجابية:
    أظهر المشاركة واللطف والتعاون في تعاملاتك مع الآخرين. يتعلم الأطفال الصغار من خلال مراقبة البالغين والأطفال الأكبر سنًا، لذا فإن تقليد السلوكيات الاجتماعية الإيجابية يمكن أن يؤثر على تصرفاتهم.
  • الإشراف على اللعب:
    مع أن الأطفال الصغار قد يستفيدون من التواجد مع أطفال آخرين، إلا أنه من المهم الإشراف على لعبهم لضمان سلامتهم وتوجيه التفاعلات الإيجابية. يمكنك تشجيعهم بلطف على المشاركة والتناوب أثناء اللعب.

قد يكون التنشئة الاجتماعية في هذه المرحلة أكثر تركيزًا على الملاحظة والتعلم منها على التفاعل النشط، لكنها تُعدّ أساسًا مهمًا للمهارات الاجتماعية المستقبلية. إن دعم التنشئة الاجتماعية لطفلك الصغير يُساعده على بناء الثقة والفهم اللازمين للتعامل مع عالمه الاجتماعي.

المنشور السابق المنشور التالي